Бизнес- класс

        Тренер: Наталия Павленко

        +7 705 210 18 35 (WA)

        https://nataliya.kz/

 (0)

Тренинги, семинары,

мастер-классы

Фото с тренингов

Популярные тренинги этого года

Тренинги лидерства и внутренних коммуникаций

Тренинги эмоционального интеллекта. Стресс- конфликт-менеджмент

Тренинги личной эффективности. Мотивая, энергия, развитие

О нас

Мы предлагаем широкий спектр обучающих форматов — тренинги, семинары, мастер-классы — с фокусом на результат и развитие.

 

Каждая программа может быть адаптирована под цели вашей компании и проведена в индивидуальном или корпоративном формате.

 

Мы разрабатываем авторские курсы с учётом задач бизнеса, уровня подготовки участников и актуальных вызовов вашей команды.

 

Работаем под запрос. Обучаем с эффектом. Помогаем расти.

Наталия  Павленко,

DBA, IEMBA,

психолог, бизнес- тренер

 

Широко известный казахстанский психолог,  бизнес-тренер, коуч, спикер, фасилитатор . 

Доктор Делового Администрирования (DBA)

Наталия Борисовна Павленко-Известный казахстанский бизнес-тренер, коуч, психолог и фасилитатор. Доктор делового администрирования (DBA, Швейцария)
Международный Executive MBA (HEC, Франция), Сертифицированный тренер европейского уровня (категория T, IIMD).


Наталия Борисовна Павленко — один из самых востребованных бизнес-тренеров и практиков в области управления персоналом, лидерства и развития команд в Казахстане. Её отличает глубокое понимание управленческой психологии и более 23 лет успешной практики в корпоративном обучении и коучинге.

Наталия Борисовна Павленко — эксперт с богатым опытом в управлении, развитии персонала и деловых коммуникациях. Она доктор делового администрирования (DBA) и обладатель степени International Executive MBA. Наталия сертифицированный бизнес-тренер, практикующий психолог, коуч и фасилитатор.

Павленко работает как предприниматель и бизнес-консультант. Она помогает компаниям в менеджменте, управлении персоналом, маркетинге и продажах, уделяя особое внимание обучению руководителей и менеджеров. Наталия развивает у них лидерские качества, навыки эффективного взаимодействия в команде, управленческие компетенции и личную продуктивность.

Благодаря глубокому знанию бизнеса и психологии, Наталия создает тренинги с сильным практическим уклоном и акцентом на поведенческие аспекты. Она работает с корпоративными командами, руководителями разных уровней и сотрудниками кадрового резерва.

 

Профессиональная специализация:

  • Лидерство и командообразование
  • Управление персоналом и кадровый менеджмент
  • Эмоциональный интеллект и стресс-менеджмент
  • Психология продаж и переговоров
  • Эффективные продажи. Клиент счастлив
  • Конфликтология и деловая коммуникация
  • Тайм-менеджмент и личная эффективность
  • Деловые переговоры и подготовка бизнес-презентаций

Наталия имеет международную квалификацию Executive MBA (HEC, Франция) и степень Доктора Делового Администрирования (DBA), присуждённую Европейским университетом (Швейцария).
Как сертифицированный бизнес-тренер международной категории T (IIMD),

 

Наталия владеет полным циклом корпоративного обучения:
- проведение предтренинговой диагностики
- разработка программ под задачи заказчика
- проведение интерактивных тренингов
- сопровождение внедрения обучающих решений
Наталия — член Ассоциации психологов Республики Казахстан, сочетает в своей работе научный подход, психологическую глубину и современные инструменты бизнес-обучения.


Сегодня она успешно работает как независимый профессиональный тренер и коуч, проводит обучающие программы для компаний в Казахстане и за его пределами.
Уже более 23 лет Наталия Павленко успешно работает как практикующий бизнес-тренер и дипломированный психолог, специализируясь на управлении персоналом, конфликтами, стрессом, временем и психологии менеджмента.
Она — эксперт в области управления человеческими ресурсами, кадрового менеджмента, конфликт-менеджмента и бизнес-коммуникаций. Наталия сочетает обучающую практику с консалтингом: сопровождает проекты по развитию управленческих команд, мотивации персонала, оценке эффективности и психодиагностике сотрудников.
Ведёт активную психологическую практику, проводит индивидуальные консультации и бизнес-/лайф-коучинг для специалистов и руководителей всех уровней. Обучает корпоративных сотрудников и внутренних тренеров, используя авторские методики, опираясь на научную базу и опыт работы в крупных организациях.
Особенность её тренингов — умение структурировать сложные темы и преподносить их в понятной, практико-ориентированной форме с использованием современных методов активного обучения. Наталия — автор методических пособий, статей и публикаций, участник профессиональных конференций и экспертных сообществ.
В настоящее время ведёт исследование в области профессионального стресса, трудовой удовлетворённости и эмоционального выгорания. Работает над подготовкой научной монографии.

Тренинги и семинары

Тренинг «Психология продажи: выявляй, убеждай, закрывай»

Категория:
Новые поступления, Продажи, Личностный рост
{{variant.name}}:
{{opt.name}}
{{opt.value ? '' : opt.name}}
{{opt.value ? '' : opt.name}}
Описание

Тренинг «Психология продажи: выявляй, убеждай, закрывай»

Тренинг по продажам; работа с потребностями клиента, построение доверия, психология убеждения и выездные продажи в регионах.
Практический 3-дневный курс (30 часов) для менеджеров по продажам техники. Обучаем, как выявлять потребности клиента, строить доверие и вести переговоры на выезде в хозяйствах. Включены реальные кейсы, психодиагностика, техники влияния и самомотивации.

Для менеджеров по продаже тракторов и спецтехники
Формат: 3 дня × 10 часов (30академических часов)

·  10 академических часов = 7,5 астрономических часов

·  Рабочий график тренинга с 09:30 до 18:00

·  2 перерыва по 15 минут + 1 час на обед

·  Удобная структура из 5 учебных блоков

Цель курса

Научить менеджеров по продажам эффективно работать в полевых условиях: выстраивать доверие с клиентами в регионах, выявлять реальные потребности и проблемы, проводить переговоры в хозяйствах и убеждать клиента, используя его собственные аргументы. Обеспечить системное развитие коммуникативных и психологических навыков для повышения конверсии продаж в выездных визитах.

Задачи курса

  1. Обучить работе с разными типами клиентов: аграрии, механики, фермеры, руководители
  2. Научить установлению раппорта и подстройке в живом диалоге на выезде
  3. Отработать навыки активного слушания и эмпатии
  4. Научить задавать сильные открытые вопросы и выявлять «боль» клиента
  5. Научить строить убеждающую аргументацию на основе выявленных потребностей
  6. Освоить методы работы с возражениями без давления
  7. Развить внутреннюю мотивацию и устойчивость продавца в сложных условиях
  8. Подготовить к самостоятельным визитам в хозяйства, даже в условиях низкого доверия и скепсиса

Цель психодиагностики:

Определить, насколько участник предрасположен к продажам, выявить его сильные и слабые зоны, и понять, какие личные качества помогут или будут мешать в региональных визитах, где важно быть самостоятельным, гибким, убедительным.

 

Как внедрить психодиагностики в тренинг:

  1. До начала обучения (дистанционно): тестирование
  2. В работе тренинга: быстрые тесты, игровые диагностики
  3. В конце: сопоставление психотипа участника с реальными результатами в ролевых играх

Диагностика по компетенциям для участников: тест на входе- тест на выходе

Методы обучения на тренинге

Тренинг построен по принципу «учение через действие». В фокусе — отработка навыков в реальных сценариях, а не пассивное потребление информации.

Пропорция обучения:

  • 80% — практика
  • 20% — теория (встраиваемая, прикладная, без «воды»)

Используемые методы:

1. Мини-лекции с разбором кейсов (20%)

  • Краткие теоретические вводные блоки по темам: психология клиента, выявление потребностей, структура аргументации на основе выявленных потребностей, работа с возражениями, активное слушание, НЛП методы.
  • Интерактивные обсуждения: "Как это проявляется у вас?"
  • Использование простых визуальных моделей (SPIN, DISC, «воронка вопросов», BRR и др.)

2. Ролевые игры и симуляции (40%)

  • Инсценировка реальных ситуаций из практики: выезд в хозяйство, визит на выставку, конфликт с механиком, клиент, который "не готов"
  • Игры в тройках: продавец – клиент – наблюдатель (по заранее прописанным ролям)
  • Видеоанализ поведения, обратная связь по чек-листам

3. Работа в малых группах (15%)

  • Создание решений на основе клиентских сценариев
  • Совместная формулировка аргументов, вопросов, реакций
  • Кейс-карта: групповая разборка живой ситуации с этапами сделки

4. Упражнения по развитию навыков (15%)

  • Практика открытых и уточняющих вопросов
  • Техники подстройки и активного слушания (зеркало, эхо, молчание, уточнение)
  • Упражнения на выявление боли и её озвучивание
  • «Продай словами клиента» — упражнение на построение убеждающих фраз

5. Психодиагностика и саморефлексия (5%)

  • Личностные и мотивационные тесты (DISC, RIASEC, EQ и др.)
  • Упражнения на самомотивацию и стрессоустойчивость
  • Личные профили: «Мои сильные и слабые стороны в продажах»

6. Обратная связь и групповой разбор (5%)

  • Разбор кейсов и упражнений в кругу
  • Групповая обратная связь по алгоритму: поведение – эффект – альтернатива
  • Настройка индивидуальных зон роста по итогам

 Результат подхода:

  • Участники не просто узнают, а делают и применяют
  • Осваивают навык через многократное повторение и разбор ошибок
  • Получают личную стратегию общения и продаж, а не общую теорию
  • Формируют автоматизмы в поведении через телесную и голосовую практику

Что получает участник тренинга

  • Умение эффективно проводить встречи в хозяйствах, без зажатости и шаблонов
  • Чёткую структуру: от входа в контакт до предложения решения и завершения сделки
  • Набор открытых и уточняющих вопросов на разных этапах сделки
  • Навыки психологического влияния без давления
  • Методы восстановления мотивации и уверенности в сложных продажах
  • Готовность к работе с любым типом клиента (от закрытого до агрессивного)
  • Уверенность в общении вживую и на территории клиента

Что получает компания-заказчик

  • Унифицированную модель продаж, которую легко внедрять и масштабировать
  • Повышение эффективности выездных визитов: больше информации, меньше «пустых встреч»
  • Уменьшение зависимости от скриптов — продавец думает и адаптируется
  • Снижение эмоционального выгорания менеджеров, особенно в регионах
  • Рост закрытых сделок и возвратных клиентов
  • Улучшение имиджа бренда в глазах сельхозпартнёров (за счёт грамотных менеджеров)

Ключевые цели:

  • Глубокое понимание клиента и его потребностей
  • Умение убеждать, а не давить — строить аргументацию из слов самого клиента
  • Владение влиятельными вопросами и эмоциональным интеллектом
  • Уверенность и внутренняя мотивация менеджера в сложных продажах

Структура программы

 День 1 – Контакт и психология клиента (10 часов)

Основные модули:

  1. Типы клиентов: как думают и чего боятся
  2. Психодиагностика клиента и себя
  3. Техники подстройки (раппорта)
  4. Активное слушание + эмпатия в продажах

Кейсы:

  • «Контакт с агрессивным механиком»
  • «Первый визит в хозяйство, клиент молчит»

День 2 – Выявление потребностей, «боли» и построение убеждения (10 часов)

 Модуль: Открытые вопросы (новый блок – 1,5 ч)

  • Что такое открытые вопросы и как они работают на доверие
  • Примеры:
    • «Что для вас важно в технике сегодня?»
    • «С какими сложностями чаще всего сталкиваетесь?»
    • «Что вы хотели бы улучшить по сравнению с текущей ситуацией?»
  • Упражнение: «10 открытых вопросов для разных типов клиентов»
  • Игра: «Сделай из закрытого — открытый»

Модуль: Выявление «боли» и смыслов

  • Уточнение последствий и влияния на бизнес
  • Психологические триггеры: страх потерь, желание уверенности
  • Раскопка глубинной «боли» (по технике «5 почему»)

 МОДУЛЬ: Построение убеждения на основе потребностей клиента (2 ч)

Не нужно продавать — если ты умеешь показывать клиенту, что он сам уже сказал, что это ему нужно.

  • Техника: «Сказал – услышал – вернул»
  • Структура аргументации:
    • «Вы сказали, что важно…»
    • «Мы можем решить это за счёт…»
    • «Это даст вам…»
  • Упражнение: «Продай словами клиента» — тренировка на реальных кейсах
  • Примеры:
    • Боль → Решение → Результат (BRR-модель)
    • Ценность через выгоду: "экономия", "время", "простота", "меньше стресса"

Модуль: Игра «Диалог боли и смысла»

  • Работа в тройках (продавец – клиент – наблюдатель)
  • Разбор: как трансформировать боль в мотивацию

День 3 – Влияние, работа с возражениями и самомотивация (10 часов)

Модуль: Самомотивация продавца в сложных продажах ( 2 ч)

Чтобы зажигать других, сам должен гореть, а не выгорать.

  • Психология продавца: драйв vs выгорание
  • Техники:
    • «Мой успех – мой вклад»
    • Ведение журнала успехов
    • Якорение состояния потока
    • Установка на рост

В программе курса

Психология B2B-покупателя техники

  • Кто принимает решение: фермер, прораб, бухгалтер, сын владельца
  • Мотиваторы: прибыль, надёжность, статус, уверенность
  • Тест: «Что покупает ваш клиент на самом деле?»

Психодиагностика клиентов

  • Методика: Соционика + типология DISC
  • Профили: Рациональный/Эмоциональный, Быстрый/Осторожный
  • Практикум: «Угадай клиента» по видео + шаблон коммуникации под тип
  • Диагностика: каждый участник получает свой психотип и рекомендации
  • Игра: "Живой рынок" — участники играют типы клиентов

Установление раппорта и подстройка

  • Раппорт по НЛП: поза, голос, слова, эмоции
  • Калибровка: как «считывать» клиента
  • Переход от подстройки к ведению
  • Практика: «Контакт за 60 секунд», обратная связь в группах

Активное слушание и эмпатия

  • 4 уровня слушания: биологическое → психологическое
  • Техники: «отражение», «перефраз», «контейнирование эмоций»
  • Упражнение: «Зеркальный диалог», «Слушание в тишине»
  • Кейсы: «Клиент в гневе», «Клиент молчит», «Пассивная агрессия»

 

Кейсы

  • 3 живых кейса:
    • А) Визит в деревню → разговор с дедом
    • Б) Выставка → 5 минут до следующего посетителя
    • В) Механик против новинки
  • Видеоразбор: участники смотрят себя в записи + групповая обратная связь

Воронка вопросов (SPIN, GAP, 3П)

  • Структура: Situation → Problem → Implication → Need
  • Упражнение: «Разговор как воронка» — движение от общих к личным болям
  • Шаблоны вопросов на каждую стадию

Углубление боли и подведение к ценности

  • Как показать клиенту масштаб проблемы
  • Техники: «Точка невозврата», «Метафора боли»
  • Кейсы: «Клиент отрицает проблему», «Все устраивает»

Эмоциональный интеллект в продажах

  • Управление своим состоянием в общении
  • Упражнение: «Якорь уверенности», дыхание, центрирование
  • Как сохранять гибкость при агрессии клиента

Психодиагностика себя

  • Тест: «Какой вы продавец?» (эмоциональный, аналитик, напористый, зеркальный)
  • Саморефлексия: сильные/слабые зоны в диалоге
  • Коуч-сессия в парах: «Какой клиент — мой антипод?»

Большая ролевая игра: «Клиент с болью»

  • 6 кейсов по реальным ситуациям
    • «Устаревший парк техники»
    • «Обманули на прошлой сделке»
    • «Бюджет — но надо срочно»
    • «Проблемы с обслуживанием»
    • «Сын вместо отца — новый взгляд»
    • «Не верит в инновации»
  • Работа в тройках (продавец–клиент–наблюдатель)
  • Итоговая рефлексия: как повлиял на мотивацию, как говорил о ценности, что услышал

Мягкое влияние

  • Как «вести» клиента без давления
  • Управление фокусом: перевод с цены на результат
  • Методы: аналогии, визуализация, сторителлинг

Работа с возражениями

  • «Дорого», «Позже», «Посоветуюсь», «Возьму в лизинг — но не у вас»
  • Техника: «ДА, И…», уточняющие вопросы, расшифровка скрытых смыслов
  • Игра: «Переведи возражение» — участники угадывают, что за ним стоит

Мини-презентация на языке клиента

  • Структура: Вы говорили — поэтому — именно это
  • Модуль: «1 минута — 1 выгода»
  • Упражнение: «Зацепи за 30 секунд»

Командная игра

«Большие продажи» — командный симулятор B2B сделки

  • Команды проходят:
      1. Звонок → 2) Встреча → 3) Сбор боли → 4) Возражения → 5) Презентация
  • Судьи: участники других команд
  • Оценка: контакт, вопросы, влияние, слушание, закрытие

 

Приложение:

График 1 дня тренинга — 10 академических часов

 

Время

Активность

Длительность

09:30 – 11:00

Учебный блок 1 (2 акад. часа)

1 ч 30 мин

11:00 – 11:15

 Перерыв

15 мин

11:15 – 12:45

Учебный блок 2 (2 акад. часа)

1 ч 30 мин

12:45 – 13:45

 Обеденный перерыв

1 ч

13:45 – 15:15

Учебный блок 3 (2 акад. часа)

1 ч 30 мин

15:15 – 15:30

Перерыв

15 мин

15:30 – 17:00

Учебный блок 4 (2 акад. часа)

1 ч 30 мин

17:00 – 18:00

Учебный блок 5 (2 акад. часа)

1

 

 Методология тренинга

 

   1. Практико-ориентированный подход

   Тренинг выстроен вокруг реальных сит уаций, с которыми сталкиваются участники

   в своей повседневной работе.
   Мы не даём "теорию ради теории" — каждый инструмент отрабатывается в практике,

   адаптируется под конкретные кейсы и переходит в личный план действий.

   Принцип: минимум «лекции», максимум — применения.

 

   2. Цикл Kolb (обучение через опыт)

   Программа построена на основе модели Дэвида Колба:
   опыт → рефлексия → концептуализация → эксперимент.

   Каждый блок включает:

   разбор актуальной ситуации или кейса,

   обсуждение, анализ и моделирование поведения,

   освоение инструмента / модели,

  тренировку в парах / малых группах,

  перенос в собственный управленческий контекст.

 

   3. Баланс знаний, навыков и установок

   Тренинг развивает не только инструментарий (что и как делать), но и управленческое мышление (зачем и почему это важно).

    Фокус на:

   формирование ответственности за развитие команды,

   осознанность в роли лидера,

   готовность влиять через доверие, а не через контроль.

 

   4. Индивидуализация и работа с реальными кейсами

   Участники работают с собственными кейсами:

   формулируют реальные задачи, которые можно делегировать,

   отрабатывают сложные диалоги с сотрудниками,

   дают и получают обратную связь в моделируемых ситуациях.

   Это повышает вовлечённость и делает обучение максимально применимым.

 

   5. Безопасная обучающая среда

   Создаётся атмосфера, в которой участники:

   открыто делятся трудностями без страха оценки,

   пробуют новые подходы без риска «ошибиться»,

   получают поддержку от тренера и коллег по группе.

   Это важно для развития личных управленческих навыков,

   особенно в таких чувствительных темах, как контроль, доверие, влияние и обратная связь.

 

   6. Инструменты и модели, которые легко применять

   В программе используются только те модели, которые:  

  просты в освоении и объяснении,

  легко адаптируются под стиль участника,

  применимы "здесь и сейчас" — сразу после тренинга.

 

   Интерактивные методы тренинга

   1. Ролевая отработка (ролевые игры) 

   Участники проигрывают ситуации.

   Применяется в парах или тройках.

   Даёт возможность безопасно «потренироваться» в новых форматах общения.

 

 

    2. Работа в парах и мини-группах

    Регулярный обмен опытом и обсуждение инструментов

   Взаимная поддержка, обратная связь от коллег

   Помогает лучше понять подходы, усвоить модели, посмотреть на ситуации с разных точек зрения

   Форматы:

   Парная отработка техник

   Малые группы 3–4 человека для разбора кейсов

   Микро-фасилитации: поиск решений управленческих проблем

 

   3. Кейс-метод (разбор реальных ситуаций участников)

   Участники приносят свои управленческие кейсы (например, проблемы с делегированием, трудности в коммуникации)

   Группа анализирует кейс, предлагает возможные действия

   Ведущий даёт инструменты, применимые к ситуации

  Ценность: практическая применимость и персонализация обучения

 

   4. Упражнения и диагностики

   Индивидуальные и групповые упражнения на осознание, диагностику, принятие решений

 

   5. Мозговые штурмы и фасилитированные дискуссии

   Участники вместе находят ответы на управленческие вызовы

   Ведущий структурирует обсуждение, подводит к моделям и техникам

   Повышает вовлечённость и помогает раскрыть внутренние ресурсы группы

 

   6. Кейс-сценарии с выбором вариантов (мини-дилеммы)

   Участникам предлагается управленческая ситуация с несколькими вариантами действий

   Группа голосует, выбирает, аргументирует

   Далее даётся комментарий тренера + разбор последствий каждого выбора

  Цель: развитие гибкости мышления и управленческой осознанности

 

   7. Индивидуальная рефлексия

   После каждого модуля участники заполняют рабочие листы:

   Что понял?

   Что применю?

   Какие идеи беру с собой?

   Итог: осознанное закрепление навыков и личный план действий

 

   8. Личностные и управленческие чек-листы

   Используются для самооценки и определения зон роста

   Примеры: «Как я даю обратную связь», «Как я делегирую», «Сильные и слабые стороны моего лидерства»

Напишите нам

Вы можете получить информацию о наших тренингах и оформить заявку

ФИО *
Телефон *
Эл. почта *
Опишите Ваш запрос *